La III Semana de las Culturas terminó ayer con la simulación de un amplio restaurante que incluía los platos típicos de distintos países. Los padres y alumnos que acudieron hasta el comedor del Colegio Público Remontival pudieron saborear un arroz con camarones, de Ecuador; agua de panela con naranja, de Colombia; empanadas criollas, de Argentina; guacamole, de Nicaragua; cuscus, de Marruecos; brik de quesos, patata, huevo y atún, de Argelia; rocas del desierto, tarta de cebolla y quiche de Lorraine (Francia), y tostada de ajo, de Tierra Estella. "Para los alumnos y padres españoles, este tipo de comida es desconocida, así que en esta edición de la Semana de las Culturas decidimos incluir esta degustación", explicaron distintos padres. Los propios adultos se encargaron de llevar la comida. En referencia al arroz con camarones, "no es complicado de hacer. Cualquiera en España puede cocinarlo, pero aquí el arroz se utiliza de manera distinta a lo que se hace en Ecuador", explicaron desde la Apyma del centro.

La jornada sirvió además para que se expusieran en el comedor distintos dípticos informativos y los alumnos vendieran el disco con trece temas que grabaron el pasado año con motivo de la II Semana de las Culturas. El dinero recaudado irá a parar a las actividades que realiza la Apyma. La fiesta gastronómica intercultural incluyó un café y chocolatada de 'comercio justo' Otro de los atractivos de esta III Semana de las Culturas resultó la exposición de objetos y alimentos típicos de los distintos países en el gimnasio, donde se mostró, ante la mirada expectante de decenas de niños, la ceremonia del té que se lleva a cabo en el Sáhara, infusión que se dió a probar a los presentes.

En el Colegio Público Remontival hay escolarizados en la actualidad niños de Colombia, Portugal, Ecuador, República Dominicana, Argentina, Perú, Rusia, Francia, Holanda, Gran Bretaña, Nicaragua, Irán, Sáhara, Egipto, India, Rumanía y Marruecos, si bien no todos los países participaron en el encuentro de ayer. Las anteriores Semanas de Culturas versaron sobre cuentos infantiles y juegos (2001) y canciones infantiles y música (2002).